Wymaga nieustannej kontroli postępów, która najczęściej odbywa się na forum poprzez czytanie na głos. Jeśli przywołanie znaczenia odbywa się drogą wokalną, mózg wykonuje szereg operacji, których nie musi wykonać podczas identyfikacji bezpośredniej. Bezpośredni sposób identyfikacji jest dla naszego aparatu sensorycznego bardziej naturalny, bo przecież wyrazy należą do kategorii bodźców wzrokowych, tak jak każdy inny przedmiot, który jest postrzegany. To właśnie tym sposobem czytają osoby, które czytają bardzo sprawnie. Sposób pierwszy – przez wokalizację, czyli wymówienie w myślach widzianego wyrazu. Jedno jest istotne – nie warto podsuwać swoim dzieciakom poważnych książek tylko po to, żeby zabłysnąć przed znajomymi, że pięciolatek ma już za sobą całą serię Harry’ego Pottera, a ośmiolatek kończy Dzieła zebrane Sienkiewicza.

PROJEKT „Choć poczytam Ci coś” – czyli dzieci czytają dzieciom

I nie przejmować się, jeśli zainteresowane jest tylko obgryzaniem książek albo wyciąganiem z półek książek kucharskich, ale też nie świat książek czekać na jakiś magiczny moment, kiedy będzie można mu podsunąć przeznaczoną dla niego książkę. Analiza została oparta na danych z przebadania ponad 10 tys. Połowa dzieci biorących udział w badaniu nie czytała książek we wczesnym dzieciństwie, podczas gdy druga połowa, gdy była w wieku od trzech do 10 lat, czytała dla przyjemności. Gdy dzieci z obu grup były w wieku lat, porównano je za pomocą skanów mózgu, wyników w nauce, kwestionariuszy i testów poznawczych, przy czym wyniki zostały skorygowane o inne ważne czynniki, takie jak zamożność rodziny.

• Spodziewałam się tytułów typu Ania z Zielonego Wzgórza, Dzieci z Bullerbyn, wśród młodszych mógłby pojawić się Harry Potter.
• Połowa dzieci biorących udział w badaniu nie czytała książek we wczesnym dzieciństwie, podczas gdy druga połowa, gdy była w wieku od trzech do 10 lat, czytała dla przyjemności.
• Badania dowodzą, że czytanie książek wpływa również na kształtowanie się charakteru a nawet na rozwój umiejętności miękkich, gdyż np.
• Nauczycielki podkreślają, że słuchanie audiobooków jest pomocne i przydatne, ale jednak wspólne czytanie z rodzicem ma więcej zalet.
• Okazało się, że czytanie dla przyjemności w młodym wieku było silnie powiązane z lepszym czytaniem, pisaniem, mową i wynikami egzaminów w szkole.

Michelle Obama ujawnia, dlaczego nigdy nie nosiła warkoczyków w Białym Domu

Sklep godny polecenia, szybko zrealizowa� zam�wienie. ��cznie z przesy�k� wysz�o taniej ni� w ksi�garni stacj… Tyl­ko wte­dy, gdy nie pró­bu­je­my jej dosto­so­wać do świa­ta dzie­ci. W odpo­wied­niej for­mie – bli­skiej ich codzien­no­ści i zain­te­re­so­wa­niom – może być rów­nie atrak­cyj­na jak ekran. W ten spo­sób wspie­ra­my nie tyl­ko roz­wój języ­ko­wy i poznaw­czy, ale też budu­je­my trwa­łą rela­cję dziec­ka z lite­ra­tu­rą. A to inwe­sty­cja, któ­ra pro­cen­tu­je przez całe życie.

A� �a�uj�, �e nie maj� innych propozycji, kt�re mnie interesuj�. Waka­cje to czas zasłu­żo­ne­go odpo­czyn­ku od szko­ły, obo­wiąz­ków i codzien­nej ruty­ny. To natu­ral­ne, że dzie­ci potrze­bu­ją rese­tu, zmia­ny tem­pa i prze­strze­ni na swo­bod­ną zaba­wę.

A jakie książki czytają Wasze dzieci?

Rodzice czują presję z otoczenia — śmieje się Anna Straub. W tym przypadku uleganie jej może przynieść wyłącznie pozytywne skutki. A patrząc na to, jak wygląda czytelnictwo w Polsce, im więcej akcji promujących kontakt z książką, tym lepiej.

No i wreszcie wraz z książką Miś patrzy trafił do naszego domu Eric Carle, autor znanej na całym świecie Bardzo głodnej gąsienicy. Te książki stały się obiektem takiej miłości, że potrafią ukoić płacz, a Mały M. Wygląda podczas lektury jak żywy element kampanii promującej czytelnictwo. Akcja ,,Dzieci czytają dzieciom”, prowadzona w ramach kampanii Cała Polska Czyta Dzieciom, przynosi uczniom wiele satysfakcji, zarówno czytającym, jak i słuchaczom.

Nie rozkojarza się, dzięki czemu dużo łatwiej jest wczuć się w fabułę. To wszystko sprawia, że atmosfera nauki jest swobodna, każde dziecko osiąga swoje małe sukcesy, a czytanie kojarzy się z czymś przyjemnym. Krok pierwszy polega na zabawie tablicami z wyrazami, wyrażeniami i prostymi zdaniami. Opiekunowie czytają głośno dzieciom, ale nie wymagają tego od nich.

Nauczycielki przyznają, że bardzo wartościowe jest też to, gdy rodzice pojawiają się np. W przedszkolu czy zerówce dziecka i tam czytają całej grupie. — Jak zobaczą, że jeden rodzic był, to namawiają w domu mamę czy tatę, żeby też przyszli i często idzie to później lawinowo.